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[高分通關(guān)]中央音樂學(xué)院(央音)考研培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名排行榜
名校指導(dǎo)
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2020-08-13
一些金榜題名的考研經(jīng)驗(yàn)貼,對(duì)于畏首畏尾或無斗志準(zhǔn)備參加考試的同學(xué)來說的話,看著成功者們的激勵(lì),無非會(huì)給大家?guī)ゾ裆系闹С?。不少同學(xué)看經(jīng)驗(yàn)貼的時(shí)候,會(huì)過分自信,自以為對(duì)手能夠達(dá)到我也能夠達(dá)到。但是,同學(xué)忽略了最重要的一點(diǎn),成功者們可以金榜題名,可能他前面的積淀很多,技能很厚,基礎(chǔ)不錯(cuò),而且也發(fā)現(xiàn)了中央音樂學(xué)院(央音)考研核心知識(shí)識(shí)記與應(yīng)用大全版等資訊。開始準(zhǔn)備考研是難熬的道路,可以說會(huì)涉及到許多的重要考點(diǎn),不僅雜而且混亂。因此,在準(zhǔn)備參加考試起先,基建很重要,明白[高分通關(guān)]中央音樂學(xué)院(央音)考研培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名排行榜等問題,對(duì)重要考點(diǎn)有個(gè)大致感覺,為了以后從筆記里挑選出重點(diǎn)。其中一個(gè)極其關(guān)鍵的規(guī)劃便是考前歸納。推薦考研學(xué)子可以用備忘錄,將參考書重點(diǎn)進(jìn)行拆解排列。推薦備考中的同學(xué)們將重點(diǎn)相關(guān)性有關(guān)的思維圖歸納在一起,整合成一類專題。二來用一頁A4紙,記下該專題普遍的題目。像這樣,依照查看這些思維圖和普遍的題目,復(fù)習(xí)中的同學(xué)則能較快整合專題下的相近重點(diǎn)。 除此之外,要處理你那些有問題的題,及明白的含含糊糊的重要考點(diǎn)。不少考研學(xué)子在做題時(shí)把錯(cuò)的地方說明出來,那個(gè)時(shí)候也學(xué)明白了,或者覺得自己明白了,并未聯(lián)合相近重要考點(diǎn)加強(qiáng)記憶,又因?yàn)橐院蟛患霸珈柟?,便?huì)給自己剩下相當(dāng)多隱患。學(xué)習(xí)之余,盡力匯總比如中央音樂學(xué)院(央音)考研重點(diǎn)筆記和習(xí)題詳解之類的材料,至于專業(yè)課復(fù)習(xí)部分,原來不認(rèn)真記憶,最后到了考場上能想起來的便會(huì)更是少?;蛘弑闶悄悴磺樵赣洃浀倪@類重要考點(diǎn),成了你和對(duì)手拉大差距的關(guān)鍵所在。終歸考研還是你自己的事,要精準(zhǔn)合適個(gè)人的學(xué)習(xí)策略,選擇處理[高分通關(guān)]中央音樂學(xué)院(央音)考研培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名排行榜等癥結(jié)的路徑,收集筆記是一個(gè)比較費(fèi)時(shí)花費(fèi)功夫的事情,但是收集筆記本身就是一種相當(dāng)棒的把基本知識(shí)轉(zhuǎn)為個(gè)人的復(fù)習(xí)和認(rèn)識(shí)的路徑,但筆記最怕的就是“看著不錯(cuò),但沒法使用”。筆記沒必要要多完美,只要個(gè)人能幫助復(fù)習(xí)和加強(qiáng)記憶就可以。 獨(dú)峰機(jī)構(gòu)有特別多的成功學(xué)員,從特別多的復(fù)習(xí)心得中遴選一部分分享給大家: 數(shù)學(xué)部分:真題才是最重要的,真題是最重要的,就感覺好多知識(shí)又都回憶起來了,專業(yè)課因人而異,數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)是一個(gè)基礎(chǔ)很重要的學(xué)科,在沒有吃透基礎(chǔ)、玩轉(zhuǎn)真題之前,暑假前結(jié)合全書考點(diǎn)看基礎(chǔ)教材,做完后做全書上的題,數(shù)學(xué)也就兩點(diǎn)、一個(gè)是基礎(chǔ)、一個(gè)是練習(xí),做了5套左右吧,這套題的難度明顯高于真題,考前一晚假設(shè)檢驗(yàn)以為不會(huì)考就沒看,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,做順手了發(fā)現(xiàn)上考場手感還是非常好的,具體的題目也不知道該做哪些,或者是說都做,我基礎(chǔ)階段是聽網(wǎng)課和看課本相互結(jié)合,想要在這么多的書里挑選一個(gè)適合自己的書的確讓人很糾結(jié)= -,這里我就不說我自己復(fù)習(xí)的過程了,而第二輪則主要培養(yǎng)你的解題能力,講義包括知識(shí)點(diǎn),后來稍微緩了下,而是等第二天再把前一天的錯(cuò)題再寫一遍,做筆記的時(shí)候你要準(zhǔn)備多種顏色的筆,最后建議大家不要在政治上花費(fèi)過多的時(shí)間,我寫了一遍,過了一遍錯(cuò)題,從3、4月開始,請(qǐng)完全不必?fù)?dān)心,但是它入門難,但一旦入門你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很簡單,而是要明白每個(gè)選項(xiàng)的考點(diǎn)和思路,我數(shù)學(xué)寫了整整4本筆記。 英語部分:我推薦大家一種背單詞的方法,基本上對(duì)錯(cuò)題的套路心中有數(shù),能讓大家在短期有一定的學(xué)習(xí)提升,作文(完型不想做就可以忽略掉了)期間,翻譯經(jīng)過之前的閱讀翻譯有一定基礎(chǔ)了,買了張劍的《考研英語閱讀理解partB高分突破》,最后一天下午在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成四篇,知道的核心詞匯越多閱讀才能做的更溜,(3)真題做完之后,我又做了張劍150篇(提高篇),所以英語二相對(duì)英語一簡單多了,總結(jié)成自己的模版,然后搞懂每一個(gè)問題和每一個(gè)選項(xiàng),單詞就把這個(gè)學(xué)科特征體現(xiàn)的淋漓盡致,樓主最終沒有堅(jiān)持下來四年,得出文章大致的主題(方法是:看四個(gè)選項(xiàng)中重疊的中心詞匯是什么,考研英語還是很有套路的,基礎(chǔ)版做起來有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,后期復(fù)習(xí)時(shí)專門空出一段時(shí)間背誦記憶,如果大家時(shí)間充裕,像單詞、長難句、文章結(jié)構(gòu)、題干、題目選項(xiàng)都有規(guī)律可循,英二的翻譯還是很簡單的,有些同學(xué)追求題海戰(zhàn)術(shù),最后半個(gè)月突擊作文和part B~,我3—6月背單詞,而且最容易拉開差距),上面的每日一句真的很棒,英語的學(xué)習(xí)其實(shí)我覺得就是背單詞做真題,一、每天早晨花一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間背單詞和作文,其他書的選擇與閱讀就要看同學(xué)們不同的需求了,然后把英二的也做了一遍,張劍還有一本150篇閱讀,這樣會(huì)給你節(jié)省大量時(shí)間,來提升閱讀的正確率,直接買一本好的雅思作文書!會(huì)有些人開始罵我,沒有選擇常規(guī)的老蔣,真題的閱讀部分我一共做了四遍,大3下學(xué)期開始就應(yīng)該著手背單詞,比如說把其中的名詞或動(dòng)詞替換掉,過了四五遍以后就根據(jù)自己的情況做了些調(diào)整,方法同研究長難句,這種類型的題應(yīng)該怎么找答案,我自己新題型很多時(shí)候正確錯(cuò)誤了也不會(huì)去仔細(xì)琢磨,至于華研外語的則有借鑒張劍的嫌疑,這里推薦方法是你先簡單列個(gè)任務(wù)表。 政治部分:而任的大家就可以不做了,哲學(xué)部分的思維框架圖一定要熟記于心,看完配合著做《肖秀榮1000題》的對(duì)應(yīng)章節(jié)的選擇部分,當(dāng)然我買的這些也沒有全做完,做錯(cuò)2-3次的題目要重點(diǎn)注意了,要立刻回到大綱解析去反復(fù)看、理解、記憶,到十二月左右開始準(zhǔn)備主觀題,大家一般都是把重點(diǎn)放在專業(yè)課和英語上,12月份同時(shí)開始每周寫兩篇大作文,我認(rèn)為靠模擬題里邊的這些足夠了,一個(gè)好處是可以系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn),等到大綱出來都九月中旬了,但是說實(shí)話10月份出版很多資料都可以代替新大綱,反正最后選擇題做的一塌糊涂,政治的復(fù)習(xí)我開始的比較晚,不要像我等到十幾號(hào)才開始背,你們一定要記住自己的身份,然后把馬原原理背了一兩遍,且最后的得分也不會(huì)太差,期間看了任燕翔的馬原,結(jié)果最后真的考了第二次畫重點(diǎn)的那些,等肖四來了上手比較快,時(shí)政的題不是只在最后一題,包括《1000題》、《精講精練》、《肖四》、《肖八》還有背誦版的《風(fēng)中勁草》,往死里背就對(duì)啦??! 政治我本來打算只跟著肖秀榮的,和真題差別還是挺大的,這期間的主要背誦內(nèi)容就是兩個(gè)四套卷,還報(bào)名了教育機(jī)構(gòu)的考研班,也是邊看書邊做習(xí)題;11月份開始我就把風(fēng)中勁草小紅本上面的知識(shí)點(diǎn)開始背誦,這本資料提煉得還是很不錯(cuò)的,晚上再把今天看的東西再看一遍,我大概做了市面上比較權(quán)威的一些政治題集,當(dāng)然還有一些重點(diǎn)題需要好好分析理解的,但做48套卷選擇題分?jǐn)?shù)都還不錯(cuò),最后我是把市面上能買的模擬題都買來了,然后我選擇性地做了重點(diǎn)章節(jié)的配套選擇題練習(xí),更有利于知識(shí)點(diǎn)歸類記憶,具體是先把整本書看一遍,哪些答案是出題人的陷阱,結(jié)合著《精講精練》每章最開始的脈絡(luò)圖進(jìn)行梳理,全程基本用的都是肖秀榮老師的書,這直接導(dǎo)致了我政治的悲劇。 備考是要有精準(zhǔn)節(jié)奏要求的,確定策劃的確也是,也要多方認(rèn)真思考[高分通關(guān)]中央音樂學(xué)院(央音)考研培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名排行榜等癥結(jié)。節(jié)奏是想通的,每位同學(xué)每日全部都是一致的,因此在難走的看書道路,該如何科學(xué)地統(tǒng)籌時(shí)間,分配好每日,堅(jiān)持高效率的學(xué)習(xí)勢頭,是決定考研勝和負(fù)的決定性要素之一。希望讀了本稿文章之后,同學(xué)都對(duì)究竟如何提高看書效率會(huì)有了個(gè)人的途徑,所以利用時(shí)光,快點(diǎn)加入忙碌的看書中去,盡可能多匯總歷年中央音樂學(xué)院(央音)考研真題超精讀提高篇這類的材料,盡早處理[高分通關(guān)]中央音樂學(xué)院(央音)考研培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名排行榜這類的癥結(jié)。應(yīng)是符合實(shí)際規(guī)劃好個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間,一般可分成三狀態(tài):基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺。給個(gè)人確定好每個(gè)狀態(tài)的策劃,掌握好個(gè)人的學(xué)習(xí)節(jié)奏,防止臨陣磨槍、臨陣慌亂。若是你給個(gè)人確定的逐步的策劃,有精準(zhǔn)的節(jié)奏要求,肯定事半功倍。